UNIVERSIDADES: EXCELENCIA CON ALMA

Sede donde se gestiona

Santander

Lugar de impartición

Santander – Península de la Magdalena (Comedor de Gala)

Dirección

María Antonia Peña Guerrero
Rectora de la Universidad de Huelva
Comité Permanente de Crue

Secretaría

Juan Francisco Juliá Igual
Vicepresidente adjunto de Crue

ORGANIZADO EN COLABORACIÓN CON

Descripción de la actividad

El profesor Harry R. Lewis, quien fuera decano de Harvard College, escribió en 2006 un texto bajo el título «Excelencia sin alma. Cómo una gran universidad olvidó la educación», aportando una visión diferente y crítica de esta institución, aclamada internacionalmente por su excelencia académica y clasificada entre las mejores universidades del mundo en los ránquines universitarios (ARWU, QS, THE y ARTU), pero que –a su juicio– adolecía de la necesaria atención a la formación y educación integral de sus estudiantes en los valores universitarios, su alma mater. Este texto invitaba a la reflexión sobre la necesidad del cambio o evolución de una universidad docente e investigadora a otra que, además, tenga la capacidad de transformar la sociedad. Cabe recordar que, en el siglo pasado, el modelo universidad «humboldtiana» emergió con fuerza entre los mejores sistemas del mundo por su indisociable binomio de institución docente e investigadora, y que solo reconocía como verdaderas universidades aquellas en las que el desarrollo de ambas misiones fuera claramente acreditado en su desempeño académico. Sin embargo, en pleno desarrollo del siglo XXI, se observa que las mejores universidades están mostrando una clara preocupación por una visión social más amplia de sus misiones y un mayor compromiso con la llamada sociedad del conocimiento. Se trata de una universidad que, a la docencia e investigación, suma la innovación, la transferencia del conocimiento y, en especial, la formación en valores. De esta forma, la Universidad puede contribuir a un cambio social que no se base únicamente en términos económicos, y que tenga en cuenta la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible. Además, la Unión Europea se ha comprometido con una recuperación transformadora, justa, inclusiva y sostenible, que no deje a nadie atrás. Por ello, en un mundo cada vez más global, y tras dos severas crisis en lo que va de siglo, es más que oportuna la reflexión y el debate sobre algunos de los temas que hoy constituyen una clara preocupación en la agenda social y sobre cómo las universidades pueden promover esta transformación desde una condición de «instituciones excelentes con alma».